El pasado día 20 fue el Día de los Derechos de los niños y niñas.
Para celebrarlo hemos hecho la representación de algunos derechos con un material que se llama Plays Mays que nos mandó la Fundación A3Media.
Nos hemods divertido mucho haciéndolo. Han participado los niños y niñas que han estado hospitalizados las tres últimas semanas y también sus mamás y algunos familiares.
Esta actividad nos ha dado la oportunidad de hablar de los derechos de la infancia y nos hemos centrado en algunos como el derecho a la educación, a la salud, a la comida, a una familia, a ser niños y niñas, a ser diferentes y no ser discriminados...
Os pongo algunas fotos para que veáis los trabajos tan chulos que hemos hecho.
El 25 de octubre ha sido el Día Internacional Piel de Mariposa. Para saber un poco sobre esta enfermedad os pongo un video que la Asociación DEBRA tiene en su página.
Tengo la suerte de tener un amigo que se llama Pablo. Juntos hemos jugado mucho y nos lo hemos pasado en grande cuando ha venido al hospital en alguna ocasión. Pablo tiene 6 años y este curso está super-mega-maxi...feliz. ¿Sabéis por qué? Pues porque después de resolver algunos problemillas como por ejemplo que haya una monitora que le ayude cuando lo necesita, ya va al colegio.
El otro día le hice una entrevista por teléfono y os la pongo a continuación:
Rosa:_Pablo, ¿estás contento de ir al colegio?
Pablo: Mucho.
R: ¿Por qué?
P: Porque ya tengo un amigo, se llama José Manuel.
R: Pero además me han dicho que todos los niños y niñas de tu clase son tus amigos.
P: Sí.
R: ¿Qué hacéis en el recreo?
P: Jugamos a un, dos, trés chocolate inglés.
R: ¿Cómo se juega a ese juego?
P: ¡Rosa! ¡Es muy fácil! Cuentas de cara a la pared y los demás se mueven. Si pillas alguno moviéndose ese cuenta la próxima vez.
R: Me ha dicho un pajarito que ahora tienes muchas ganas de aprender a leer.
P:Sí.
R: ¿Por qué?
P: Porque quiero leer libros. En mi clase hay muchos libros.
R: ¿Quien lee los libros? ¿La maestra?
P: Los tenemos que leer los niños.
R: ¿Cómo es el cole?
P: Muy chhulo.
R: ¿Qué es lo que más te gusta del cole?
P: El Inglés.
R: ¿Por qué?
P: Porque me han dado 4 puntos porque acerté cuatro veces.
R: ¡Estás hecho un empollón! ¿Sabes qué quiere decir la palabra empollón?
P: Sí, el más listo de la clase.
R: ¡Ya lo creo que lo eres!
Aquí acabó la entrevista y si la tuviera que resumir con una sola palabra sería NORMALIZACIÓN.
¡Me alegro muchísimo de que Pablo ya pueda asistir al cole y de que le haga tan feliz!
¿Qué mensaje
reciben los niños y niñas al pasar a Primaria? Parece que la niña del vídeo lo
tiene muy claro: trabajar, trabajar y trabajar. Ya no habrá asamblea, ni
relajación y... libro, libro y libro.
En el segundo
vídeo se ha colado un actor que también lo tiene muy claro, es su hermano de
tres años, nos dice: ¡Yo no quiero ir a esa clase!
¿Desde cuando
aprender está reñido con jugar? Afortunadamente hay muchos maestros y maestras
en Primaria que siguen utilizando el juego como recurso y el aprendizaje colectivo,
la relajación, la asamblea y la enseñanza por Proyectos, entre otras muchas
herramientas, para hacer del aprendizaje y de la enseñanza un proceso activo,
divertido y eficaz. Hay muy buenos profesionales que toman buenas decisiones.
La enseñanza
obligatoria son diez años, seis de Primaria y cuatro de Secundaria y una de las
cosas más importantes es que los niños y niñas tengan ganas de ir al cole,
disfruten aprendiendo y relacionándose. Si además de atender a los objetivos,
los contenidos, las competencias y todos los elementos del currículo, atendemos
a los niños y niñas, a sus necesidades, a sus gustos, a sus capacidades, a sus
posibilidades, podemos hacer de la escuela un lugar grato para todos, donde el
aprendizaje siga siendo cada día un descubrimiento maravilloso.
Queridos
maestros y maestras, ¿sabéis que tenemos el oficio más maravillo del mundo?
¡Pues sí!
El pasado mes de mayo, del 26 al 30, celebramos nuestra Semana Cultural. Tuvimos teatro, magia, cuentacuentos... Nuestro particular día del libro, con exposición y cuentacuentos... Os pongo el cartel con todas las actividades y luego haremos otra entrada con las fotos para que veais lo bien que lo pasamos en el hospital. Desde aquí queremos dar las gracias a todas las personas que hicieron posible todas las actividades.
El chico que véis en la foto con la camiseta roja, se llama Fernando, ha realizado las prácticas de Técnico Superioir en Integración Social en el Aula Hospitalaria desde octubre hasta mayo y ha hecho un trabajo fabuloso.
Para empezar, este blog no habría visto la luz si no hubiese sido por él. Él ha sido quien lo ha puesto en marcha y también la revista "El Cole". Ha trabajado muy bien con los niños y niñas ingresados y sus familias. Se ha coordinado con el personal sanitario estupendamente y para mí, ha sido una ayuda y una compañía excelente y me ha encantado compartir con él mi trabajo y mis conocimientos, él también lo ha hecho, pues he aprendido mucho a su lado.
Todo lo anterior es muy bueno, pero lo más importante es que ha trabajado poniendo el corazón en ello, y eso se nota, pero los que mejor se dan cuenta son los niños y las niñas.
Así que por todo, todo, todo este tiempo compartido y tu trabajo....
...Qué no... Sólo tenéis que pinchar arriba en Revista y podréis disfrutar leyendo los relatos y viendo los dibujos de los niños y niñas que han colaborado en este número.
¡¡¡GRACIAS A NUESTROS CHICOS Y CHICAS COLABORADORES!!!
Hoy queremos compartir con vosotros unos dibujos estupendos de un niño y una niña estupendos.
El tren lo ha dibujado Miguel Ángel, que es el muchacho con la sonrisa más bonita que ha pasado por el Aula este curso.
Doraemon lo ha dibujado María, de 13 años y tenía muy escondido que es una dibujante maravillosa, porque ese dibujo aunque lo parezca, no está calcado. Además rotula unos carteles que son una verdadera obra de arte.
Les queremos dar las gracias a los dos, animarles a seguir dibujando y sobre todo a seguir pasándolo bien haciéndolo.
El 17 de abril pasado murío Gabriel GArcía Márquez, escritor y periodista colombiano.
Autor de Cien años de Soledad (1967), El amor en los tiempos del cólera (1985), Doce cuentos peregrinos (1992), entre otras muchas obras.
Hoy queremos dedicar el día del libro a él y os animamos a leer sus libros cuando tengáis ocasión.
"Hay un momento en que todos los obstáculos se derrumban, todos los
conflictos se apartan, y a uno se le ocurren cosas que no había soñado, y
entonces no hay en la vida nada mejor que escribir" Gabriel García Márquez.
Os queremos desear unas vacaciones de Semana Santa llenas de paseos, siestas, juegos y... roscos.
Aprovechamos para inaugurar nuestra sección de "Recetas" con una que es tradicional en Almería en estas fiestas.
ROSCOS DE SEMANA SANTA
Ingredientes
-Cuatro huevos.
-Un kilo de harina.
-Un vaso de zumo de naranja.
-Ralladura de dos o tres limones.
-Casi un vaso de aceite de oliva.
-Un vaso de azúcar.
-Ralladura de naranja.
-Un sobre de levadura y un sobre doble de "El Tigre".
-Almíbar.
Se baten los líquidos, aceite, zumo de naranja. Se añaden los huevos, el azúcar y las ralladuras de limón y naranja y se sigue batiendo. Después se va incorporando el harina y se bate, primero con batidora y luego a mano.
Cuando la masa está lista se hacen dos bolas, se juntan y se va abriendo un agujero en medio para hacer la forma de los roscos.
Se fríen en aceite de girasol y cuando están todos fritos se pasan por almíbar que es un líquido compuesto de azúcar y agua y hecho en un cazo al fuego, o por azúcar y canela.
Os presentamos este cómic que nos recuerda con bastante humor, que la creatividad nos ayuda a pasar algunos malos tragos en la vida.
Animaos y haced esas cosas que os gustan hacer y crear: un dibujo, una pintura, un blog, un pastel, un buen partido de baloncesto, un paseo en bici o en caballo o andando... da igual lo que hagamos, si nos gusta, es BUEN ARTE.
